記憶者(Memoryer)官方版

記憶者(Memoryer)官方版是由來自美國硅谷、波士頓、波特蘭，以及國內(nèi)重點科學實驗室的腦科學家、認知神經(jīng)科學家、人工智能工作者和認知心理學工作者共同研發(fā)而成?？梢詭椭脩艨焖儆洃?，Memoryer提供了齊備、豐富的英語單詞編碼，將全部英語單詞編碼按照語義、語音、視覺、類比分為4類約5萬種助記方法，使用者可以根據(jù)個人的背景經(jīng)驗、記憶策略、學習階段的不同而選擇不同的助記方法。學習界面非常簡潔、耐看，甚至顯得有限笨拙。但是，經(jīng)過記憶工場科學家們的腦波測試之后，我們認為這是效果最佳的學習界面。其界面設計宗旨是：盡可能突出學習靶對大腦的刺激，同時盡可能減少分心物對視覺的干擾。其位置安排，是按照工作記憶中的"視覺空間展板"的原理來布置的；其視覺安排，也是依據(jù)減少視覺疲勞的原則來配色的。如果你記憶力不行，那不妨試試這款軟件，練習一段時間，絕對會有效果的。

軟件特色

1、神經(jīng)網(wǎng)絡單詞記憶軟件
由來自硅谷的腦與神經(jīng)科學、認知心理學和人工智能領域的科學家研制，運用了神經(jīng)科技領域的新成果。
2、多核記憶引擎（IMME）
基于聯(lián)結主義神經(jīng)網(wǎng)路算法，了解人類如何學習與記憶新知識；涵蓋了編碼-再認-再憶-提取的全過程；具備工作記憶與隔夜長時記憶功能。3、全面易用的英語單詞記憶編碼
具備擁有自主知識產(chǎn)權的5萬種英語單詞助記法，諧趣好玩，允許自創(chuàng)編碼并與網(wǎng)友分享，幫助你擺脫機械記憶的枯燥低效。
4、人工智能虛擬教師
四位性格迥異的人工智能老師任你挑選，他們記錄你背單詞過程中的每一次記憶活動，通過對這些海量信息進行分析對比，督促、幫助、輔導你一步步完成背單詞軟件安排的從感覺記憶到長時記憶的全過程。
5、在線成績單與排行榜 段位制與積分獎勵
在線學習成績單與排行榜即時反映你在使用背單詞軟件時的學習成績、學習效率、記憶力、注意力、用功程度的變化。
6、面向未來的學習記憶知識平臺
“易記百科”基于WIKI技術引擎的公益性百科欄目，目標是建成涵蓋所有學科佳記憶方法和快速記憶策略的百科全書。

助記法

你可以在學習界面的下方選擇適合自己的不同的助記法（編碼方法）。
1、諧音法：腦波實驗表明在拼音語言（例如英語）中，語音提取先于語義提取，語音記憶在單詞記憶中處于優(yōu)先的位置，要強于視覺記憶和語義記憶。中國兒童所背的99乘法表和唐詩兒歌，是靠著朗朗上口快速形成記憶，甚至是終身記憶（超長時記憶）。初學英語的人一般愿意采用這種方法。其實老外們初學漢語的時候，也是習慣于先把中國字的發(fā)音翻譯成英語發(fā)音。
2、編碼聯(lián)想法：右腦記憶的容量遠遠大于左腦。知道為什么有些人1分鐘內(nèi)能記住一幅撲克牌，2分鐘內(nèi)記住100個數(shù)字？他們都是使用了專業(yè)的記憶系統(tǒng)，這類記憶策略都是屬于編碼聯(lián)想法，將抽象的東西形象化，然后再進行記憶。
3、詞素法：專業(yè)學習英語人的記憶方法，隨著對英語單詞詞根詞素的掌握，越到學習的后期，使用起來越容易，前提是，你已經(jīng)記住了大量的詞根詞綴。
4、類比法：記憶存在于神經(jīng)元的廣泛聯(lián)結中，就和圖書館里的書籍一樣。我們學會的單詞后來想不起來，很大的原因不是徹底忘記，而是提取失敗。類比法就像我們對圖書館的書籍進行整理歸類一樣，讓你深度整理你的記憶庫。整理之后大腦會很容易地提取到想要的東西。
5、我的編碼法：你當然可以自創(chuàng)屬于自己的個人化編碼方法，這才是最佳的記憶法；你也可以將你創(chuàng)造的編碼方法與網(wǎng)友們共享。
6、網(wǎng)友的助記法：網(wǎng)友們分享了自己的助記法，你到里面可以去選擇適合自己胃口的那一種。

學習教材

在學習界面左側的功能欄，可以看見軟件提供的學習教材

1、免費版：任何一位學習者都可以下載并體驗學習免費版課程，我們?yōu)橛脩舭才帕税颂酌赓M課本，供用戶體驗，基本涵蓋了從小學到大學的單詞范圍。
2、小學教材：共計25套教材，174冊，以適應不同地區(qū)的課本要求，累計達到兩萬多個單詞。
3、初中教材：共計21套89冊課本，累計四萬多個單詞。
4、高中教材：共計12套56冊課本，累計兩萬多個單詞。
5、大學四、六級教材：在教學大綱的基礎上，累計收錄了近萬個單詞。
6、考研、托福、雅思教材：分別累計收錄了數(shù)千個單詞。
ps：請你根據(jù)自己所購買的學習課程，選擇相應的教材；如果你沒有購買，那么你將無法學習相應的教材。當然，您也可以購買多套教材同時學習。

軟件功能

1、記憶測試：
第一次使用Memoryer背單詞軟件的用戶，使用前需進行記憶特征測試。為什么要做這個測試？因為每個人的大腦年齡、大腦發(fā)育狀況、背景經(jīng)驗、機械記憶能力、聯(lián)想加工能力、語音和視覺編碼能力、抗干擾能力、記憶策略、分類整理方式、提取的能力不同，由此決定了Memoryer用戶所使用的記憶引擎彼此也不盡相同。

2、成績單：
在線學習成績單與排行榜即時反映你當天的和歷史的學習成績、學習效率、記憶力、注意力、用功程度的變化，段位等級等信息，并以圖表的形式提供了本人當天各項成績與本人歷史成績、與網(wǎng)友平均成績之間的比較，以便于你精確掌握自己的學習情況和成長路徑。
3、段位制：
用戶的學習水平被分為：菜鳥，學徒，入門，小成、專業(yè)、高手、大牛、詞霸、宗師共九個段位，每個段位又分1到9級，一共9×9=81個不同的級別?？茖W的段位制讓你隨時了解自己的學習水平。
4、記憶論壇：
在記憶論壇里，你可以了解與大腦神經(jīng)網(wǎng)絡學習記憶的專業(yè)知識；學習專業(yè)記憶力訓練的技巧；分享使用軟件系統(tǒng)的經(jīng)驗心得；貢獻單詞記憶手繪圖；與好朋友結成小組共同學習。有意思的是，記憶論壇專門開辟了一個"撲克牌記憶"專區(qū)，希望每個有興趣的學習者，能看一遍54張撲克牌即可全部背誦下來，事實上，經(jīng)過訓練后掌握這一招并不難。
5、系統(tǒng)設置：
  你可以在這里選擇語音。我們包含有英式女音，美式女音，美式男音三種語音，每一種語音又包含常速和慢速兩種。還有一些軟件相關設置。

使用教程

1、首先，從白盒子（內(nèi)有全部課程）里選擇要學習的課程，點擊"開始學習"，進入學習界面。根據(jù)記憶工場科學家們發(fā)現(xiàn)并提出的"人類認知記憶過程模型"，此時對應的認知過程是"學"，對應的學習能力是"注意力"，對應的大腦神經(jīng)活動是"編碼-短時記憶（工作記憶）"，對應的神經(jīng)網(wǎng)絡活動的重點是"視覺空間展板"和"語音回路"。（參見我們官網(wǎng)中的"關于記憶"）

2、在學習界面里，按照提示點擊"認識"、"不認識"；如果你選擇了"認識"，當正確答案顯示出來的時候，請選擇你的判斷是"正確"還是"錯誤"（或使用快捷鍵←和→選擇，），單詞學習完畢，點擊"下一個"（或使用快捷鍵↓、←和→任意鍵均可）可學習下一個單詞。這里面的"認識""不認識""正確""錯誤"，分別對應認知行為中的擊中、漏報、正確拒絕。（詳見我們官網(wǎng)中的"關于記憶"）
3、單詞的正確發(fā)音會與正確答案一同給出，請務必大聲地跟讀，加深語音記憶和嘴部的肌肉記憶。點擊例句后面的"發(fā)音"圖標，可以聽到標準的原聲發(fā)音。
4、學習完畢的課程將會出現(xiàn)在黃盒子里，但當天不可以再次學習這節(jié)課程。只有在學習后的第二天（隔夜）之后，才允許你可以進行學習——這是因為記憶引擎要等待大腦進行"遺忘"。隔夜學習以及隔夜長時記憶引擎，是Memoryer特有的重要特征之一，也是記憶工場科學家對艾賓浩斯遺忘曲線研究的結果。
5、點擊黃盒子，會看到學過的單詞課程已經(jīng)按照學習的先后順序出現(xiàn)在里面，建議你按照學習的先后順序及時進行復習，也可以復習自己指定的內(nèi)容。學習完畢的課程將出現(xiàn)在綠盒子里，但這節(jié)課程只能在學習完畢后的第二天（隔夜），，才允許你在綠盒子里進行復習。 此時對應的認知過程是"記"，對應的學習能力是"想象力"，對應的大腦神經(jīng)活動是"長時記憶-提取-再認"，對應的神經(jīng)網(wǎng)絡活動重點是"雙分離效應"。
6、綠盒子的課程學習采用的是單詞默寫的方式，系統(tǒng)會給你軟件的中文釋義和發(fā)音，你必須將單詞的完整地拼寫出來。如果拼寫過程中出現(xiàn)打字錯誤，你可以通過"Backspace"按鍵刪除拼錯的字幕，并重新輸入。如果你沒聽清發(fā)音，可以按空格鍵反復地聽。 在研究領域，Stark等人將再認（相當于黃盒子學習方式）與單詞補缺（相當于我們綠盒子學習方式）進行比較后發(fā)現(xiàn)，再認成績7天以后顯著下降；而單詞補缺的成績7天以后沒有顯著的差異。所以，綠盒子的學習方式，是鞏固長時記憶的重要一環(huán)。 此時對應的認知過程是"憶"，對應的學習能力是"記憶力"，對應的大腦神經(jīng)活動是"長時記憶-提取-再憶"，對應的神經(jīng)網(wǎng)絡活動重點是"平行記憶系統(tǒng)"。
7、同樣，綠盒子里學過的課程會來到藍盒子里，同樣是必須經(jīng)過隔夜之后才能學習。藍盒子的學習方式是完形填空，你會看到一段英文句子和完整的中文釋義，但在填寫單詞的時候，你要考慮語法和時態(tài)。這一階段的學習，實際上是對你學習記憶成果的應用。單詞只有在實際應用中才能牢固地記住和掌握。 此時對應的認知過程是"習"，對應的學習能力是"思維力"，對應的大腦神經(jīng)活動是"分類整理-內(nèi)隱記憶"，對應的神經(jīng)網(wǎng)絡活動重點是"突觸聯(lián)結-長時程增強效應（LTP）"。
8、同一課程分別學習完白、黃、綠、藍盒子之后，單詞記憶的四個過程全部進行完畢，學習后的單詞進入紫色盒子中，這里面的單詞是已經(jīng)熟練掌握的，你可以打開成績單看看自己的學習成績。如果想再次學習，還可以在紫盒子里再次點擊課程，重新進入4個階段的循環(huán)學習過程中。